20世紀末期から始まったネットワーク教育は一応の規模を備えるようになった。一部の大手投資家の參與で、ネットワーク教育は教育分野における新たな投資スポットとなっている。ネットワーク教育の恩恵を最も受けているのは、辺境地域と教育のあまり発達していない地域の生徒であり、大學に受からなかった學生や在職の人々もネットワーク教育を利用して知識を身につける宿願を実現することができることになった。
現代遠隔教育は教育部の認可によって、普通大學68校と中央放送?テレビ大學で試行されている。2003年末現在、これらの學校は全國に校外學習センター2027カ所を設立し、10大學科の140の専門コースを開設し、登録學生數は合計137萬3000人に達している。
ブロードバンド技術の普及はネットワーク教育の発展をさらに促すことになった。1994年につくられ始めた中國教育科學研究ネット（CERNET）はすでに高速伝送ネットとなっており、全國の主要都市をカバーし、中國の2番目のインターネットとなっている。このネットが2000年に開通された中國教育衛星ブロードバンドネット（CEBSat）とつながり、現代遠隔教育の伝送プラットフォームとなっている。
成人教育も盛んに繰り広げられている。成人向けの大學には、放送テレビ大學、職員大學、農民大學、通信大學、夜間大學、幹部養成大學、教育學院などが含まれている。そのほかに、成人中等専門學校、成人中學、成人技術育成學校などもある。また、その下には、それぞれ労働者と農民向けの成人初等學校もある。
「チャイナネット」2005年10月28日
